Методологічний воркшоп

Важливою складовою вересня став методологічний воркшоп «Від наукової ідеї до дослідницької проблеми: як спланувати дослідження у фізкультурній освіті», який провів Валерій Арефьєв – доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри теорії і методики фізичного виховання.

У межах воркшопу аспіранти поглибили знання з методології наукового дослідження, розглянули особливості формулювання дослідницької проблеми, визначення мети, завдань і змінних дослідження, а також принципи побудови експериментального дизайну.

Окрему увагу було приділено формуванню вибірки, забезпеченню валідності та надійності дослідницьких методик і коректній інтерпретації отриманих результатів.

Практична спрямованість воркшопу дала змогу учасникам співвіднести теоретичні положення з власними дисертаційними темами, уточнити окремі елементи дослідницьких програм та визначити шляхи підвищення методологічної обґрунтованості наукової роботи.